แปลเยอรมันเป็นไทยWerkstatt Integrat

แปลเยอรมันเป็นไทยWerkstatt Integration durch Bildung (WIB)

Die Werkstatt für Integration durch Bildung (WIB) in Friedrichshain-Kreuzberg ist ein
Kooperationsverbund zur Verbesserung der Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen
im Bezirk durch Qualitätsentwicklung in den Bildungseinrichtungen, die Unterstützung der
Zusammenarbeit mit Eltern und die Vernetzung aller am Bildungsprozess Beteiligten.
Die WIB wird durch die folgenden Kooperationspartner gestaltet:


•Regionale Lehrerfortbildung der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, vertreten durch die regionale Schulaufsicht des Referates VII
•Jugendamt Friedrichshain-Kreuzberg
•Regionale Arbeitsstellen für Bildung, Integration und Demokratie (RAA) e.V., vertreten durch die Servicestelle Elternpartizipation und Sprachförderung
•Modellprogramm Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FörMig) Berlin
Ziel der WIB ist eine kooperative Zusammenarbeit im Sinne eines gemeinsamen Bildungsanliegens und -auftrags. Die WIB folgt dabei der Idee eines regional abgestimmten Bildungskonzepts über Ressortgrenzen hinweg entlang der Bildungsbiographie eines Kindes: von der Familie über die Kita, Grund- und weiterführende allgemeinbildende Schule bis hin zur beruflichen Bildung – wie auch zwischen den Eltern, den Pädagog/innen dieser Einrichtungen und den Fachkräften der Volkshochschulen, Bibliotheken, freien Träger und sonstigen Bildungseinrichtungen vor Ort. Als konkrete Schwerpunkte ergeben sich daraus:


•die Konzipierung und Koordinierung von Qualifizierungen für Lehrer/innen, Eltern, Erzieher/innen und andere an der bezirklichen Bildungsförderung Beteiligte
•die Organisation von Erfahrungsaustausch und Beratung für pädagogische Fachkräfte
•die Beratung für Eltern mit dem Schwerpunkt Bildungs- und Sprachförderung
•die Entwicklung und Bereitstellung von Diagnose-, Förder- und Unterrichtsmaterialien zur sprachlichen Bildung
•die Dokumentation, Vernetzung und Verbreitung der vielfältigen Aktivitäten zur Qualitätsentwicklung der Bildungsförderung im Bezirk
Adresse und Kontakt

Werkstatt Integration durch Bildung
Adalbertstraße 23 b, 10997 Berlin, 2. Etage
U-Bahnhof Kottbusser Tor (U1, U8)
Bus 140, Halt Waldemarstraße

Susanne Mehlin [e-mail]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แปลเยอรมันเป็นไทยบูรณาการการประชุมเชิงปฏิบัติการที่ผ่านการศึกษา (WIB)

การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อบูรณาการผ่านการศึกษา (WIB) ในภูเขา Friedrichshain-Kreuzberg เป็น
ประกอบความร่วมมือเพื่อการพัฒนาของโอกาสทางการศึกษาของเด็กและเยาวชน
ในย่านผ่านการพัฒนาคุณภาพในสถาบันการศึกษาที่สนับสนุน
ความร่วมมือกับผู้ปกครองและเครือข่ายของทุกขั้นตอนการก่อสร้างที่เกี่ยวข้องกับการ
wib เป็นกรอบโดยพันธมิตรความร่วมมือต่อไปนี้.


•ครูการศึกษาต่อเนื่องในระดับภูมิภาคของการบริหารวุฒิสภาเพื่อการศึกษาวิทยาศาสตร์และการวิจัยที่แสดงโดยการกำกับดูแลโรงเรียนในระดับภูมิภาคของกรม vii
•สำนักงานเยาวชนภูเขา Friedrichshain-Kreuzberg
•แรงงานในภูมิภาคให้มีการศึกษาบูรณาการและประชาธิปไตย (raa) EV แสดงโดยให้บริการผู้ปกครองหน่วยงานมีส่วนร่วมและภาษาส่งเสริม
•โปรโมชั่นโปรแกรมรูปแบบของเด็กและเยาวชนมีการกำหนดเป้​​าหมายที่มีพื้นหลังอพยพ (รูปร่าง) เบอร์ลิน
wib เป็นความร่วมมือร่วมกันในความหมายของความกังวลการศึกษาร่วมกันและสัญญาwib ดังต่อไปนี้ความคิดของแนวคิดการศึกษาการประสานงานในระดับภูมิภาคเกี่ยวกับขอบเขตของแผนกพร้อมประวัติของการศึกษาของเด็ก: ครอบครัวตะ, โรงเรียนมัธยมพื้นฐานและทั่วไปในการฝึกอบรมวิชาชีพ - เช่นเดียวระหว่างพ่อแม่การศึกษา / สิ่งอำนวยความสะดวกเหล่านี้ภายใน และหลายกองกำลังของชาวบ้านโรงเรียนมัธยมห้องสมุด,ผู้ให้บริการฟรีและสถาบันการศึกษาอื่น ๆ ทั้งในประเทศ เป็นจุดที่น่าสนใจที่เป็นรูปธรรมเกิดขึ้นจากนี้:


•การออกแบบและการประสานงานของคุณสมบัติสำหรับครู / ภายในพ่อแม่ครู / ภายในและอื่น ๆ ที่ส่งเสริมด้านการศึกษาของอำเภอที่เกี่ยวข้องกับองค์กรของการแลกเปลี่ยนประสบการณ์
•และให้คำปรึกษาสำหรับบุคลากรผู้เชี่ยวชาญการศึกษา
•ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองที่มีการศึกษาและภาษาโปรโมชั่นโฟกัส
•การพัฒนาและการให้การวินิจฉัยการถ่ายทอดและสื่อการสอนเพื่อการศึกษาภาษา
•เอกสารที่เครือข่ายและการเผยแพร่กิจกรรมที่หลากหลายในการพัฒนาคุณภาพของการระดมทุนการศึกษาในอำเภอ
ที่อยู่และการติดต่อ


การประชุมเชิงปฏิบัติการบูรณาการผ่านการศึกษาถนน Adalbert 23 b, 10997 Berlin, 2 ชั้น
สถานีรถไฟใต้ดิน Kottbusser Tor (u1, U8)
รถบัส 140, หยุดถนน waldemar

susanne Mehlin wibberlin.sm googlemail.com @

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แปลเยอรมันเป็นไทยWerkstatt รวมถึงศึกษา (WIB)

เป็นการบูรณาการทางการศึกษา (WIB) ในเฟรดริกเชนครูสเบิร์กเป็น
ความร่วมมือความสัมพันธ์เพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษาของเด็กและวัยรุ่น
ในเขตผ่านการพัฒนาคุณภาพในสถาบันการศึกษา สนับสนุนการ
ความร่วมมือกับผู้ปกครองและเครือข่ายทั้งหมดที่เกี่ยวข้องในการศึกษากระบวนการ
WIB เป็นรูป โดยคู่ต่อไปนี้:


ครูภูมิภาค•การฝึกอบรมบริหารสภาการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวิจัย แสดง โดยโรงเรียนภูมิภาค Inspectorate ของ VII ภาค
•เยาวชนเขตครูสเบิร์กเฟรดริกเชน
ศูนย์ภูมิภาค•การฝึกอบรม E.V. แสดง โดยศูนย์บริการหลักการมีส่วนร่วมและส่งเสริมการรวมภาษาและประชาธิปไตย (รา)
•รูปแบบโปรแกรมเสริมของเด็กและคนหนุ่มสาวจากการย้ายถิ่นพื้นหลังเบอร์ลิน (รูป)
WIB เป้าหมายคือ ความร่วมมือสหกรณ์ต่อความกังวลทั่วไปของการศึกษาและงานการ WIB ตามความคิดของวิธีการศึกษาภูมิภาคประสานที่ข้ามขอบเขตส่วนข้ามตามประวัติทางการศึกษาของเด็ก: ครอบครัวของอนุบาล หลัก และมัธยมศึกษาทั่วไปโรงเรียน อาชีวศึกษา - เช่นเดียวกับ ระหว่างผู้ ปกครอง ครู/ในสิ่งเหล่านี้และผู้เชี่ยวชาญของวิทยาลัยชุมชน ห้องสมุด บริษัทขนส่งฟรีและสถาบันการศึกษาอื่น ๆ บนพื้นดิน ตามระดับความสำคัญของคอนกรีตเกิด:


•การออกแบบและประสานงานของคุณสมบัติสำหรับครู ผู้ปกครอง นักการศึกษา และร่วมสมทบอื่น ๆ ขนาดใหญ่เพื่อการศึกษาเขต
•องค์กรแลกเปลี่ยนประสบการณ์และคำแนะนำสำหรับผู้บริหารการศึกษา•คำแนะนำสำหรับผู้ปกครองโดยมุ่งเน้นส่งเสริมการศึกษาและภาษา
•การพัฒนาและส่งวิเคราะห์ การส่งเสริม และสอนสำหรับการศึกษาภาษา
•เอกสาร ระบบเครือข่าย และเผยแพร่กิจกรรมหลากหลายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในเขตของ
ไซต์

รวมประชุมเชิงปฏิบัติการผ่านการศึกษา
ชั้น 2 บี เบอร์ลิน 10997, Adalbert ถนน 23
ดินทอร์ Kottbusser (U1, U8)
รถ 140 ประกอบด้วย Waldemarstraße

Susanne Mehlin [e-mail]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แปลเยอรมันเป็นไทยwerkstatt การติดตั้งโดยการศึกษา( wib )

ตายการสัมมนาเชิงปฏิบัติการโปรแกรมสำหรับการติดตั้งโดยการศึกษา( wib )ใน friedrichshain kreuzberg คือ Ein
kooperationsverbund สำหรับการปรับปรุงที่มีโอกาสในการศึกษาของเด็กและ jugendlichen
ฉันโดยการพัฒนา คุณภาพ ในการศึกษาส่วนอำนวยความสะดวกต่างๆที่ได้ให้การสนับสนุนเดอร์
การทำงานร่วมกันกับคุณพ่อคุณแม่และที่การเชื่อมต่อเครือข่ายของทั้งหมดที่ให้การศึกษากระบวนการ beteiligten .
ตาย wib ได้รับการจัดเตรียมโดยให้ความร่วมมือต่อไปนี้:คู่ค้า:


•ในระดับ ภูมิภาค เป็นครูสอนการฝึกฝนในระดับสูงของ วุฒิสภา การบริหารจัดการการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และการวิจัยเป็นตัวแทน๗โดยโรงเรียนใน ภูมิภาค การตรวจสอบของกระดาษ
•เยาวชนสวัสดิการสำนักงาน friedrichshain kreuzberg
•ในระดับ ภูมิภาค การทำงานในสถานที่สำหรับการศึกษาการผนวกรวมและระบอบประชาธิปไตย( raa ) e . V .,เป็นพ่อแม่ sprachförderung
ตามมาตรฐานและการมีส่วนร่วมโดยให้สถานีบริการ•รุ่นโปรแกรมการส่งเสริมการขายของเด็กและคนพร้อมด้วยการปรับเปลี่ยนระบบพื้นหลัง( förmig )เบอร์ลิน
ziel wib ที่เป็นความร่วมมือระหว่างการทำงานร่วมกันในความรู้สึกของการศึกษาทั่วไปและขอ - การสั่งซื้อได้ที่ wib ดังนี้:ซึ่งจะให้ความคิดของที่มีความร่วมมืออย่างจริงจังการศึกษาตามแนวความคิดมากกว่ากรมอยู่ห่างออกไปในพื้นที่ตามแนวที่การศึกษาประวัติของเด็ก:ของครอบครัวมากกว่าที่วัน - ศูนย์บริการ,เหตุผลและกลับโรงเรียนของการศึกษาทั่วไปขึ้นไปที่การศึกษาสายอาชีพ - เหมือนยังระหว่างพ่อแม่ที่ pädagog /ด้านในและส่วนอำนวยความสะดวกต่างๆเหล่านี้ที่ผู้เชี่ยวชาญของประชาชนของ highschools ,ไลบรารี,ผู้ให้บริการแบบไม่เสียค่าบริการและอื่นๆเพื่อการศึกษาส่วนอำนวยความสะดวกต่างๆในท้องถิ่น. เป็นผลมาจากการให้ความสำคัญเป็นรูปธรรมจากมัน


•การประสานงานและแนวความคิดที่มีคุณสมบัติสำหรับครู/ ภายใน พ่อแม่นักการศึกษา/ ภายใน และบุคคลอื่นในการส่งเสริมการขายการศึกษา bezirklichen ได้
•องค์กรที่มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และการให้คำปรึกษาสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา
•การให้คำปรึกษาแก่ผู้ปกครองด้วยการเน้นย้ำถึงการศึกษา ภาษา และการส่งเสริมการขาย n •ที่พาวเวอร์ซัพพลายและการพัฒนาจากการวิเคราะห์,การส่งเสริมการขายและการเรียนการสอนเอกสารประกอบการเรียน ภาษา การศึกษา
•เอกสาร,เครือข่ายและการกระจายของกิจกรรมที่หลากหลายสำหรับการพัฒนา คุณภาพ ของการศึกษาการส่งเสริมการขายในเขตพื้นที่
adresse และ kontakt

werkstatt การติดตั้งโดย bildung
adalbertstraße 23 B 10997 เบอร์ลิน 2 etage
U สถานี kottbusser Gate ( U 1 u 8 )
รถโดยสาร 140 หยุด waldemarstraße mehlin [e-mail]

Susanne Bodenheimer ," Dependency and Imperialism