Südostasienwissenschaften mit dem S

Südostasienwissenschaften mit dem Schwerpunkt Thailand. Professor Grabowski begeisterte, weil er Sprachwissenschaft, Landeskunde und Historie begeisternd zusammenbringen konnte. Voß lernte das moderne Thai aus der Sprachfamilie Tai. "Der gehören auch die vielen Sprachen Laos?, Burmas und des südlichen China an", bemerkt Voß. Die Thaiwörter aus dem Tai seien einsilbig, es gebe aber auch sehr viele mehrsilbige, die aus dem altindischen Sanskrit oder dem Khmer stammten, geht er ins Detail. Auch im Westen werde den Wörtern Töne gegeben, wenn auch nicht so sehr ausgeprägt wie im thailändischen. "Unsere Töne liegen eher in der Satzmelodie und der Silbenbetonung", weiß er. Das geschriebene Thai-Alphabet kenne 44 Konsonanten "und ein gutes Dutzend Vokale", sagt Voß. Es werde in drei Klassen unterteilt, die zusammen mit Tonzeichen die Töne regelten.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ โดยเฉพาะประเทศไทย ศาสตราจารย์ Grabowski ตื่นเต้น ตื่นเต้นไม่ตรงกับภาษาศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และประวัติศาสตร์ Voß เป็น ไทยสมัยใหม่จากตระกูลภาษาไท "หลายภาษาลาวเป็นของ?, พม่าและจีนตอนใต้ใน", Voß ที่สังเกตเห็น คำไทยไทมี monosyllabic มีแต่มากเกินไป polysyllabic ซึ่งมาจากภาษาสันสกฤตของอินเดียโบราณหรือเขมร เขาไปถามรายละเอียด ยัง ในเสียงตะวันตกให้คำ ถ้ายังไม่ ดังนั้นการออกเสียงในภาษาไทยที่ "เสียงของเราจะเน้นเมโลดี้และเสียงที่การตั้งค่าเพิ่มเติม" เขารู้ ตัวอักษรไทยเขียนรู้พยัญชนะ 44 "และเป็นสระโหลดี" Voß กล่าวว่า จะแบ่งออกเป็นสามระดับ ซึ่งควบคุมเสียงพร้อมสัญญาณเสียง.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ให้ความสำคัญกับประเทศไทย ศาสตราจารย์ราบาวสกีกระตือรือร้นเพราะเขาสามารถภาษาศาสตร์ภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ที่จะนำมารวมกันสร้างแรงบันดาลใจ โวศึกษาไทยที่ทันสมัย​​จากภาษาตระกูลไท "นอกจากนี้ยังมีหลายภาษาของประเทศพม่าและลาว? ของภาคใต้ของจีน" ตั้งข้อสังเกตโว ไทยคำจากไทเป็นพยางค์เดียว แต่ยังมีหลายอย่างหลายพยางค์ซึ่งมาจากภาษาสันสกฤตโบราณของอินเดียหรือเขมรเขาจะไปลงในรายละเอียด ในเวสต์จะคำอาจจะฟัง แต่ไม่เด่นชัดเท่าในไทย "เสียงของเราจะค่อนข้างในน้ำเสียงและพยางค์ความเครียด" เขากล่าวว่า เขียนพยัญชนะไทยตัวอักษรรู้ 44 "และสระโหล" โวกล่าวว่า ขอให้มีการแบ่งออกเป็นสามชั้นซึ่งควบคุมเสียงร่วมกับวรรณยุกต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ Sciences พร้อมด้วยการเน้นย้ำถึงที่ประเทศไทย. ศาสตราจารย์ grabowski ได้รับแรงบันดาลใจเพราะเขาไม่สามารถนำประวัติและการศึกษาในระดับ ภูมิภาค และทางวัฒนธรรมด้าน ภาษาศาสตร์ ประยุกต์เข้าด้วยกันฝั่งธนฯ voß ก็เรียนไทยที่ทันสมัยจากหุ้น Tai "ยังมีหลาย ภาษา ที่ประเทศลาวเป็นของ ของพม่าและทางตอนใต้ของจีนใน"ประกาศ voß thaiwörter จาก Tai ที่เป็น monosyllabicallyนอกจากนี้ยังทำให้ใน mehrsilbige จำนวนมากที่ดีเยี่ยมซึ่งมีต้นกำเนิดจาก ภาษาสันสกฤต เก่า - อินเดียหรือเขมรจะสว่างขึ้นเป็นรายละเอียดที่ นอกจากนั้นยังอยู่ใน West ที่หนึ่งให้กับคำที่ของโทนสีเอิร์ธหากยังไม่มากเท่า pronouncedly ในไทย "สีเอิร์ธโทนของเราอยู่มากในทำนองประโยคเต็มที่และพยางค์ความเครียด"สีขาวที่ ตัวอักษรไทยเป็นลายลักษณ์อักษรให้ทราบ 44 พยัญชนะ"และโหลที่ดีของกกา"กล่าวว่า voßเข้าสู่สามชั้นเรียนผู้ที่เข้าด้วยกันโดยใช้ตัวอักษรสีเอิร์ธโทนสีเอิร์ธโทนที่ถูกแบ่งออกเป็น regelten .